视频加载中...
15秒钟，能做什么？
猎豹可以飞奔400多米，蜂鸟可以振翅近800次，而对宁波余姚中学高三15班毕业生、Kirin Space航天科研团队卖力人王浩宇来说，15秒，是他的低廉甜头固体燃料火箭CHX-3号一飞冲天后在空中勾留的韶光。
“虽然只是短短15秒，但对我来说意义非凡。”8月21日，见到了王浩宇，听他讲述CHX-3号的研发制作之路。
航天梦源于儿时
王浩宇的航天梦，萌发于小学低年级时妈妈买回家的一系列科普读物。那时，小小年纪的他看起《中国儿童太空百科全书》等书原来总是津津有味。每当夜幕降临，王浩宇举头仰望天空，脑中常常蹦出持续串问题：神秘的宇宙中究竟藏着什么？浩瀚的星空到底是由什么组成的？小学三年级起，他开始自学天文学，通过查阅资料、阅读书本、视频学习等提升专业知识储备量。
韩宇雯 摄
数理根本知识、天文根本知识、天文时势、天文不雅观测……上初中后，王浩宇逐渐在宁波市级、省级中学生天文学竞赛中崭露锋芒。在余姚中学就读期间，他以全国排名第24位的出色成绩斩获2022—2023学年全国中学生天文知识竞赛铜牌并入选国家集训队，还担当起校天文社社长一职，带领社团成员不雅观测月掩海王星等天象。
随着学习的不断深入，王浩宇创造理论知识已经无法知足自己对太空的神往。高二那年，他对火箭产生了浓厚的兴趣，随即和同学一起开展干系研究性学习，考试测验“从0到1”的打破。
造火箭，这个看似不可能的任务涉及航天学、空气动力学、燃料学、材料学等多学科知识，对高中生而言难度其实不小。看不懂物理公式，请教老师；不会用专业软件，自学网课；设计过程中碰着问题，辗转联系大学教授……在紧张劳碌的学习之余，王浩宇坚持每天挤出一小时研讨火箭，两年来从未间断。
一次特殊的发射
长度79厘米、口径57毫米、重量1.65千克，这枚固体燃料火箭凝集着王浩宇经年累月的执着与坚守。“制造、测试花了两个月韶光，算上之前的自主设计、流体仿真，全体过程该当长达两年。”王浩宇说。
和中小学中较为常见的水火箭不同，固体燃料火箭配有发动机，须要点火燃烧才能升空，不仅制造难度大，还具有一定的危险性。为了确保发射成功，王浩宇一次次修正、调试，终极呈现的CHX-3号分为头锥、伞舱、航电舱、载荷舱、发动机和尾翼等部分。“个中一些部件用到了3D打印技能，发动机是用航空铝和钢材做的，我在设计时采取了套筒构造，这是一次全新的考试测验。”王浩宇说。
韩宇雯 摄
经由事先踩点，8月11日下午1点多，王浩宇和团队成员、辅导老师一行13人前往梨洲街道姜家渡村落一片空旷的农田。“很紧张，觉得手都在抖，但心里又特殊期待。”王浩宇回顾，到达目的地后，他们默契合营，井井有条地固定发射架、装硝糖燃料，还在火箭上签下了自己的名字。
在场的人们退到了100米开外。“倒计时开始……3、2、1，发射！
”随着王浩宇按下手中的开关，CHX-3号拖着尾烟骤然升空，屏息凝神的人群中爆发出热烈的欢呼声。“这次发射的理论射高是1100米旁边，实际飞到了450米并遥控弹出了降落伞。”王浩宇说，之以是涌现发射高度的丢失，是由于翱翔中离架速度过低，导致火箭的初始方向涌现了大约38°的偏移，“不过能顺利升空，就意味着我们迈出了巨大的一步，证明这些年的研究有了一个阶段性成果。”
“宝藏男孩”的另一壁
“都说兴趣是最好的老师，我教过不少会学习、有钻劲的孩子，但能把爱好坚持得这么长久、可以走得这么深这么远的，浩宇是第一个。”作为辅导老师，余姚中学物理西席陈允文直言王浩宇“很难得”，“有目标，有方案，实行力特殊强。”
极富创造力——班主任陈巧萍这样评价王浩宇，并分享了一则高中三年间的趣事：“有一次学校组织爱心义卖，大多数班级选择图书、零食、手工这些常规物品，浩宇不走平凡路，别出心裁地想出了打气球的点子，别班同学来到我们的摊位前，花了钱、出了力、收成了气球和快乐，终极我们盈利700多元，特殊有造诣感。”
韩宇雯 摄
和传统印象中少言寡语的理工男不同，王浩宇积极参加校内外活动，还创办起余姚中学小语种社，自学了日语、俄语，对希腊语、西班牙语、德语、手语也有阅读。他还对音乐颇感兴趣，自学编曲并上传至音乐网站后，得到了不少网友的认可。
只管高考分数超过不少985、211高校录取线，王浩宇还是欣然选择了宁波诺丁汉大学电气专业。“大一放学期会进行专业细分，我的方向便是航空航天。”王浩宇语速烦懑，声音也不大，但语气中透着武断和淡然。这段韶光，他的Kirin Space航天科研团队已经吸引了不少新生，微信群中咨询者不断，开学后，王浩宇会组织一场面试，通过纳新进一步充足科研力量。
在Kirin Space团队中，大家称呼王浩宇为王舸帆，“舸帆”是他给自己取的字。百舸争流，千帆竞发，王浩宇说，他的征途是星辰大海。
“转载请注明出处”
