冷是我最不想要的一种感觉。我知道世界上一切东西都会变冷，其中包含茶、咖啡、米饭等都会变冷，但是亲情总是那么温暖，永远都不会变冷，尽管我一次又一次让家人失望、心冷，可他们却一次又一次包容我、原谅我、相信我，用他们的爱来温暖我，用爱来融化坚冰，让我忘却了冷，亲情总会在你需要的它的时候来帮助你。
还记得那一个冬天的早上，不知道为什么，我突然发了脾气，还和奶奶顶嘴，最后居然还背上书包摔门离去。在路上，我忐忑不安，既害怕奶奶来学校找我班主任，奶奶的身体不好，我又害怕奶奶生气，把她的头气晕。到了学校也心神不宁，忐忑不安。这时候天空居然飘起了纷纷小雪，不知道谁叫了声“下雪了！下雪了！快来看雪呀”我们全班竟然不管这正是上课时间，蜂拥到窗台前看雪。同学们兴奋不已，雪纷纷扬扬飘落下来。刚看到雪的同学们立刻被老师叫回自己的座位。气温逐渐下降，我又没穿足够的衣服，所以不住的流鼻涕。当下课铃敲响的时候，全校都疯狂了，全部拥去操场上看雪，只有我一个人在教室里冻的瑟瑟发抖，这时候我多么希望有人给我送衣服来。我就这样熬过了一个上午，雪还在下，仿佛是在和我作对，我冻得已说不出话来，嘴巴不住的打颤，雪风从窗户不停的吹进来，刀一样刮在我脸上，一呼一吸全是白气。这时候一个熟悉的身影从门外走进来，是奶奶！当我看见她时很惭愧和她顶嘴，这会她来干什么？我心想：难道她是来告状的？我真急的像是热锅上的蚂蚁。但是我错了，奶奶是给我带衣服来了，我激动地说不出话来，赶紧披上那宝贵的衣服，紧接着她从包里拿出一个热乎乎的烤红薯给我，我热泪盈眶，感动不已，立刻承认了错误，并发誓改正。奶奶满意的笑了。
亲情是一盏灯，照亮前进的道路，亲情是火焰，给在冰天雪地之中的人温暖，只要有亲情在，再孤独的冬天也会温暖。在我最需要帮助的时候，是亲情帮助了我。在我寒冷时也是亲情让我温暖。人不能没有亲情，更不能失去亲情。通过这一件事我也明白了一个道路，亲人的絮叨也是爱你的一种表现，要好好珍惜现在，不要到失去的时候才会珍惜。
爱的冬天，很温暖。
篇二：这个冬天很温暖
今天是我最快乐的一天。没有想到其他更确切的词形容我今天的心情，感动、温暖、幸福……这些也许就是快乐的源泉吧。
早上天气不好，七点多钟的光景却没有以往亮堂。教学楼上许多教室已灯火通明，我夹着试卷快步上楼。走到教室窗口时，里面却没有开灯，教室里一片昏暗，看不清楚。我不禁有些疑惑，难道来的同学很少，还没有开灯？应该不会，昨天下午已下通知，今天要期中考试，他们不会晚到。
我迅速推门而入，还没等我反应过来，一阵欢快的声音扑面而来：“老师，生日快乐！”
今天是我的生日，早上收到了母亲和儿子的祝福，有人惦记的感觉真好。没想到来到教室却收获了一份意外的惊喜与感动！
黑板前挂满了五颜六色的气球与彩带，他们用自己五年的习得将黑板装饰得绚丽多彩，几个稚嫩的“生日快乐”大字那么醒目、耀眼。讲台上堆满了各种精美的小礼物，中间赫然立着一个大大的蛋糕，蛋糕盒上两行清秀的小字：祝老师生日快乐！全班同学敬上。
眼前的一切，顿时让我手足无措，感觉鼻子发酸，眼睛里有热热的泪珠在滚动。
不知他们是如何得知我生日的，也不知他们是怎样为今天精心“谋划”的，据说他们为这次“秘密行动”进行了明确的分工合作：有把门“放哨”的，有打扫卫生的，有装饰教室的……总之就是想一大早给我一份大大的惊喜。我有什么理由不接受这份爱与祝福呢？我有什么理由不为自己曾经的与未来的付出感到值得呢？
“谢谢大家！这个冬天很温暖！因为有你们！因为有爱……”顿时教室里一片掌声，随之而来的是沉寂，因为他们听出了我声音里的哽咽！
“今年或许是大家与我共同度过的最后一个生日了，明年的今天你们将坐在高一级的学校里，将会认识新的老师与同学……”话没有说完，我强忍的眼泪夺眶而出。
此刻，千言万语都感觉无比苍白，他们那一颗颗火热的心将我包围，往日的烦恼与不快在这一刻统统消融，我只想安静地享受这难得的温存！
他们是我带的学生中感情最丰富最细腻的一群，用流行的词汇来说就是情商比较高。我生病时，他们会嘘寒问暖；心情低落时，他们会安静得如一只只乖巧的小兽；情绪高涨时，他们还会迎合我说几句笑话。对于他们我也一直是比较“放纵”的，我从不会局限于课本，让他们听的枯燥乏味，往往一篇课文好几天还上不完，用他们的话说就是“又跑题了！”，但他们对于我的“跑题”乐在其中。我从不剥夺他们阅读的时间，任何时候只要他们想读就读。甚至于在我因特殊原因上课迟到时，教室总是鸦雀无声，所有人都在专心致志地阅读。此时的我真不忍心打扰他们，唯有悄悄地坐下来与他们一起阅读。每天我都不会布置太多的作业，想到他们小小年纪便苦灯夜读的身影，我每每会于心不忍。童年应该是快乐的，学习也应该是快乐的！
看着他们从一棵棵稚嫩的小苗渐渐长成茁壮的小树；从扶着他们蹒跚学步，教给他们说一句流畅的话语，到他们自由驰骋，笔下流淌出一篇篇精美的文字时，我的成就感与自豪感油然而生。其间有成长的烦恼，亦有收获的快乐。这些点点滴滴也随时光的流转成为我们记忆中的零星片段。但正是这些琐碎的记忆涂抹出了一幅至美至乐的小学成长图景。这将是他们人生的第一笔财富，我有幸，与他们一起见证！
这个冬天很温暖，因为有爱、有成长相随。即使未来，天各一方，这份爱永恒，绵延无期！
篇三：因为有爱这里的冬天很温暖
夜色还没有褪去，黑漆漆的天空像发疯似的抛洒着雪花，让人不敢抬头往上看，生怕雪花钻到了眼睛或鼻孔里。风呼呼地刮个不停，树上的残枝不停的摇摆着。往日灰头土脸的马路盖上了厚厚的白雪，在街灯的映照下像一条金色的带子伸向了远方。路边停靠的小汽车变成了一排排整齐的奶油蛋糕，不知道在等待谁来品尝。
今日大雪，我想：“如果把中国的二十四节气当做二十四张牌，今天出的应该是第二十一张牌了。”
天冷得很，街上似乎没有几个行人，厚厚的羽绒服竟然也感觉不到一点点热度，寒风切割着我的脸颊，我索性解下红领巾展开，用它蒙在了脸上，并在脑后打了一个结，感觉自己像个侠客，我为自己的这个创意而沾沾自喜。
远处学校门口的灯光下定定地立着一个人，雪花从光源的地方涌泻下来，呈现出一面扇形的金色幕布，那人正好站在了幕布的下面，好似一副“雪帘洞”的风景。我边走边看边纳闷着，这是哪个傻子，站在学校门口干什么？该不会冻冰了吧？好奇的我已经顾不上雪滑，快步走上前去，一探究竟。
“哎，这不是少先大队的张老师吗”，我愣住了，原来她是在学校门口值周。说实话，在这之前我从来没有注意过老师值周这码子事。
张老师是少先大队的辅导员，也是我敬佩的老师。学校的各种活动，都离不了张老师的指导。她经常加班到很晚，忘记了回家和吃饭。无数次的耐心指导；无数次的仔细修改；无数次的认真排练；促成了同学们无数次精彩的展示和进步，博得了几乎所有老师、家长、同学们的热烈掌声。可她总是默默奉献在舞台背后，真诚而执着，从来就无怨无悔。
张老师发现了我，走上前来，俯下身，拍落我身上的积雪，责备我说：“红领巾是国旗的一角，你怎么能把它当口罩用呢”？她赶紧帮我解下来，又重新佩戴好，说：“快到教室去，外面冷。”一种说不出的暖流瞬间贯通了我的全身，浑身刺骨的寒冷也消失的无影无踪了。
我恨这个“鬼天气”下这么大的雪，更恨自己没有勇气把外套脱下来给我的老师遮挡风雪。老师的责备和安慰交织着飞舞的雪花，拉开了我感情的闸门，不争气的眼泪迷糊了我的双眼。
我生怕老师洞悉到我的脆弱，赶紧站直、挺胸、左手下垂、并齐右手、挥起，工工整整地向张老师敬了一个少先队队礼，然后转身向教室走去。其实我的眼睛已经模糊，满眼看到的不是脚下的路，而是老师帽子、肩膀上的积雪，口罩和睫毛上满满的霜花……此刻，我觉得天不再冷了，变得很温暖了，因为有了老师的爱。
我的老师们就是这样日复一日，年复一年轮流在学校门口迎接每一位同学……
自从那天起，每天上学我都会用心佩戴好红领巾，在学校门口工工整整地向值周的老师敬少先队队礼，也是从那天起，每堂课我都能保持谦虚、乐学的态度，更加专心、认真地听讲了。
因为有爱，这里的冬天很温暖！
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