时间过的真快，转眼间我已经五年级了，可是如果想起四年级的一次英语考试还是后悔莫及。
这个事情发生在四年级的一次期中考试，我粗心大意，竟然第一题我只答了一半，只是因为我没有认真审题。老师让英语汉语都要写，这样才能得到20分。可是我只答一半，却只能得10分了。
我在考试的时侯，老师发完了卷子,我就拿起了我的好拍挡小熊笔飞快地答卷。“哈哈，答完了！”我抬头看看我们班的同学，我的同桌，都没答完。我的心里很高兴，心想：都没答完。此时我想到奶奶说的话：“答完卷要好好检查，可不要丢马虎分啊！”越来越感觉奶奶说的话啰嗦，英语可是俺强项，不用这么紧张,我拿起我的翻绳开始玩了起来。
“下课，收卷了！”我信心十足的交了卷子。这时，我的同学刘鑫说：“第一题你为什么不写汉意呢？”这时我的脸上写满了吃惊二字，我顿时明白了刚才我的同桌为什么那么看着我了。我偷偷地跑到英语老师的办公室把答案改了，然后我又偷偷的溜走了。老师没看见，同学没看见，我以为这样能过去。可是我万万没想到英语老师在背后看到了我偷偷摸摸的动作。后来，我承认了我的错误，老师说：“要靠真成绩。”
到今天我明白了：一份耕耘，一份收获，我还是继续耕耘我学习的土地吧！
篇二：作弊的滋味
生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣样样俱全。每个人经历的事情不同所感受到的滋味也就不同，有当班干的滋味，受委屈的滋味，挨打的滋味，帮助他人的滋味……唯独那次作弊的滋味，仍然让我难以忘怀。
故事发生在七年级下学期一次英语晚自习上，英语老师说要考一次试。刚听完，我便和同学们不约而同地叹了几口气，心想：又要考试呀！考得我头都快大了。但是，没办法，只好沉着“应战”了。
试卷发下来以后，我便埋头苦干起来。过了不久，我抬头看了一下英语老师，老师坐在椅子上，两只眼睛睁得大大的，不停地扫视着教室里的每个同学，全神贯注地盯着同学们的一举一动，好像连眼皮都没有眨过。
我见老师“封锁得这么严密”，也认认真真地做起来。
做着做着，填空中的几个单词我突然写不倒了，脑袋里一片空白。这时，我便小声问周恒，碰巧周恒也不知道这个单词怎么写。于是，我便有些烦恼，心想：这几个单词可好几分呢！这时，一个坏主意从我的脑海中闪过。我望了望放在桌面上的英语书，心想：我决不能丢了这几分，抄一下英语书应该不会有事的。可是，抄自己的英语书还是不够安全，万一老师发现我的英语书不在桌上，肯定会怀疑我抄了英语书。于是，我灵机一动，软硬兼施从周恒那里要来了英语书。心想：周恒之前也抄过英语书，而且没被老师发现，应该不会有事的。
于是，我壮着胆把英语书打开放在腿上，一边小心翼翼地抄着书，一边盯着老师的一举一动。虽然有一点儿“勇气”但还是非常紧张，心一直跳个不停。连老师的一声咳嗽，都让我胆颤心惊。
突然，老师好像发现了异样，径直向我走来。我害怕极了，心想：难道老师发现我抄英语书，要是被老师找到了，我肯定会“吃不了兜着走”。该怎么办呢？正当我想把英语书放进课桌里的时候，我又想：不行，老师已经发现了我抄英语书，肯定会来找“证据”的，放在课桌里一定会“露馅”的。我有点儿惊慌失措，不管三七二十一将英语书扔到周恒的腿上。周恒看着被扔过来的英语书和“步步逼近”的英语老师，傻愣了一会儿，但马上反应过来，赶紧将英语书藏在课桌里。
正在这时，老师也走到我的眼前，一边问我有没有抄英语书，一边来查看我的课桌。我的心“砰砰砰”地跳个不停，好像快要从我的嘴里跳出来似的，两条腿不停地打哆嗦，几颗豆大的汗珠从我的额头上落下。老师找了很久也没有找到，就离开了。我见老师离去，长吁了一口气，涨红的脸终于舒展开来，再摸一下后背，后背已经被冷汗给打湿了。
这次作弊的滋味真让我刻骨铭心，难以忘怀，令我现在想起来，还紧张万分！
以上是小编整理的作弊的滋味作文500字的内容，希望以上内容能对您有帮助。如果您想了解到更多的六年级作文，请多多关注美德网。更多精彩内容欢迎您来阅读。
