当你停在路边的车被人刮花了，左看右看，四人无下，你怎么办？
自认晦气？报警查监控？
4月18日，小时新闻朋友圈里的车主吕老师，车子停在路边的时候，也被刮了，老长一条呢！
不过，随后发生的事情，她有点想不到。
“看到车被刮的时候，第一反应是特殊生气，心疼自己的车，想到闹事者跑了就更忧郁了。”
吕老师说，她一屁股坐进驾驶室，举头的时候，溘然创造前玻璃的雨刷器上，夹着两张纸条。
她迷惑地取下了纸条，看到上面写的字——
你好，浙A车主，我本日来打球时，欠妥心中蹭到了你车左后方的漆，麻烦你联系我，我给你相应的赔偿。
另一张纸条上，写着：实在不好意思请包涵，由于我还是一逻辑学生，可能给不了多钱，实在很对不起。
这一瞬间，吕老师嘴角微微上扬。
“有点意外和冲动吧。由于我都做好自认晦气的准备了，毕竟生活中车子被刮找不到闹事者的事情不少。以是，看到纸条的时候很意外，看了上面的笔墨之后，更是冲动。一个学生，小小年纪便有这份诚挚和担当。”
事情发生后，吕老师没有第一韶光联系纸条上的学生，由于自己要赶着去钱塘区青少年宫给孩子们上课。
她是少年宫文学社的老师，平时带着一群孩子学习“全媒体小”课程。
“生活即教诲，教诲即生活。路上我一贯在想这件事情。”吕老师决定，临时变动了上课的课件，把这件突发的温暖小事结合教室，和孩子们一起磋商磋商。
孩子们听说这件事情后，好奇心满满，追问老师的事情经由。
他们一下子假设自己是闹事者，如果碰着这样的事情怎么办？一下子又假设自己是车主，碰着这样的事情心情如何变革？他们还从这件事情中，明白了老实取信、勇于担当的道理……
吕老师已经有点小高兴了，以为自己临时变动课件取得了很不一样的教室效果。
这节课彷佛比平时老师讲的名人故事，更真实，更有解释力。
等到孩子们把写作片断作业交上来，吕老师一看，又差点要哭了。
没想到，孩子们写完作业后，在末端都写了各式各样安慰老师的话——
“这些孩子真是太甜了。”吕老师说，自己太喜好这些孩子们了。
傍晚下课后，吕老师把车子蹭掉油漆的地方拍照发给了汽车维修店。修车师傅说大概须要1200元旁边的维修费。
这时，她打了纸条上的电话。哦，是的，一名大学生。
这名大学生的态度很诚恳，坚持说要赔偿修车费。末了，吕老师说，那就收400元吧。
“这真是美好的一天。”吕老师忍不住感叹。
人性中的善，是温暖，是力量。
来源：钱江·小时新闻 朱燕
