寻找，曾经的快乐；寻找，曾经的伤感；寻找，曾经的荣耀；寻找，曾经的失落；寻寻觅觅，曾经已经逝去，不会再来了，留下的唯有在心底对曾经深深的眷恋和不舍，唯有从记忆的长河中慢慢咀嚼体味，唯有在默默凝然中想起疏疏落落的曾经。
回忆曾经，有伤心有难过有疼痛。儿时在床上的哭闹，誓不罢休地要在母亲的怀中寻找温暖和依靠。咿呀学语在地上蹒跚学步时摔了个四脚朝天，鼻青脸肿哇哇大哭。在幼儿园横冲直撞，头破血流，惊慌失措。曾经，背起书包自豪地踏入学校大门，而望着黑板上的作业傻了眼而无从下手。回忆曾经，也有甜蜜欢笑和喜悦。语文试卷上那夺人眼目的红色100分，欣喜怒狂无法言表；在运动会赛场上，我们用汗水铸成我们成长的勋章欢呼雀跃；曾经，在颁奖台上接过奖杯的骄傲和荣幸，一脸的阳光，一脸的自信和微笑。
记得毕业的前夕，我们一组人在学校的电脑房捡起一切零碎的时间，在手抄报的苦海里苦战，经过层层筛选层层淘汰，终于在学校选拔的优秀者中脱颖而出，代表学校参加区里的比赛。经过几天疯狂的学习操作，魔鬼式的训练，为的就是能在区里能获奖，为学校争光。我们几人把最重要的毕业考都搁在了一边，考试火烧眉急了，班主任也在一旁火急火燎地催促，我依旧坦然，淡定并努力拼搏苦战。终于功夫不负有心人，我获得了区里的第一名，并代表学校参加市里的比赛……
时间一去不复返，这些陈年旧事便是我的曾经。成功失败一切都成为故事。去的尽管去了，来的尽管来着。路还是昨天的路，但里程碑已经是新的；歌还是昨天的歌，但今天唱出的韵味更强劲；太阳还是昨天的太阳，但今天的太阳仿佛更耀眼；我们应该把握现在，展望未来。奔驰在时间的轨道上，风一直在我耳畔细语……昨天的一粒种子和一滴汗水，就是今天的一朵花和硕果。寻找曾经，拾起被我们曾经丢失的每一寸的光阴，向着明天奔跑！
篇二：寻找曾经的我
我十三岁了！我惊叹于时光老人的脚步如此匆匆！蓦然回首，我已站在童年的尾巴上。我是一个接受了六年小学教育即将迈入中学的六年级的学生了！
站在镜子面前，面对身高1.6米的自己，我细细端详，我还是自己吗？我惊讶发现，镜子里的我，鼻梁有了一丝丝的凹陷，那是眼镜带了的痕迹吧！不经意间，我走进近视一族的行列。
我越来越怀疑眼前的这个人！
那么那个刚踏进小学校园门槛，只有1。2米的，鼻涕还乱擦的无忧无虑的一年级的“我”呢？去哪里了呢？
一年级的我，去了哪？为什么连踪迹也没有，连声音也不留呢？
还记得那么多下课嬉戏打闹的时刻吗？可现在的我，已经是六年级的学生了！哪有时间？哪有闲情去玩去闹呢？一年级的“我”，身在何处？我寻寻觅觅着。
还记得刚进入校园情景吗？因为对周围的陌生，天生胆小的我，总依偎着妈妈，紧跟在她身边。但一位慈祥的老师——胡老师引领我很快融入六班这个集体。她教我认字，教我做人，教我许许多多的知识。
可是，如今，胡老师也调走了。我也不再是那个还在操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏，在教室里念“a、o、e”的小不点了。我还留着些什么痕迹呢？
一年级，幼稚加童真的我，不复存在了。
还记得四年级的一次科学课去实验室的情景。因地面刚刚清洗，湿而滑，我一不小心，一个趔趄，摔倒在地，竟摔得下巴破了一道口子，鲜血直流。老师、同学赶紧送我到医院。同学紧握我的双手，并送来一句句关心的问候，使我忘记了疼痛，一股股暖流涌入我的心怀！
我懂得了友谊的珍贵。
六年级了，家长、老师都说：要抓紧时间！不仅周一到周五忙，周六、周日更忙，俨然成了“班奴”一族。我没有时间去玩耍，去寻找友谊，体验友情，连去探望爷爷、奶奶的时间也被压缩。
六年级，我们只有本本分分地呆在教室里倾听老师的讲解，没有时间奔向那令人向往的操场，玩那曾经热衷的游戏！只能用羡慕的眼神看看低年级同学在操场上兴奋玩耍的情景。
曾经的我不复存在，难觅踪影。罢了，罢了，不如把握现在的我！
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