春天像一个可爱的小姑娘；夏天像一个正值青春期的少年；秋天像一个远离家乡的旅人；冬天像一个快乐的小天使。校园的秋天有我们并不孤单。
——题记
校园的秋景是美丽的，充满生机的，令人心情愉快的。
操场上，同学们迎着秋风跑着，与孤单的秋风作伴，让秋风感受到我们的温暖。操场周围有着树木陪着我们，它们那些新鲜的颜色，让我们看了心情舒畅。
大雁从我们上方飞过，一会排成一字，一会排成人字……它们聚在一起，谁落后大伙儿就会帮助谁，这让我们看到了团队意识。
花园里，同学们下课后，坐在石凳上看书，秋风吹动叶子，发出“沙沙”声，为看书的人伴奏。有的人在聊天，看，秋风也加入了他们，发出“呼呼”声，像是把它吹过全世界的景物与他们分享。有的人在玩耍，秋风也积极的加入了他们，秋风好像开心地笑了，秋风有了我们并不孤单。
教学楼里，有我们的读书声，秋风打着窗户好像在为我们鼓掌，又好像想加入我们读书的行列中。上课时，秋风安静了，它好像也在与我们一起认真学习。回答问题时，秋风发出“沙沙”声，好像它也要抢答。我们讨论时，它也来给我们提建议，让我们的课堂变得勃勃生机，充满乐趣。
无论是操场上的秋风，还是花园里的秋风，教学楼里的秋风，它总是那么有趣，它给我们带来快乐，让我们的校园变得勃勃生机。
秋风像出门在外的旅人，但是在我们这个校园里，秋风是一个开心的小孩，与我们一起玩耍、一起聊天、一起学习、一起唱歌，一起欢笑……
秋风陪伴了我们整个秋天，给我们带来了快乐，让我们度过了一个有趣又放松的秋天，我们陪伴着秋天，让它没有感受到孤独，而感受到了我们的温暖，秋风有我们也并不孤单。
篇二：成长我们不孤单
成长，我们孤单过，但是，一路走来，我们并不孤单。
——题记
成长是一场必经的旅程，它既是一段过程，也是最终的目的地。就像剥蒜一样，一片一片剥落下来，那些曾经经历过的磨难成一条条清晰的纹理，印记在我们心头怎么也抹不掉。我的变化，是由我自己决定。我不会听天由命，更不会让自己坠落。我将大步向前，笑望变化，去寻找在不远处的我的人生。也许有人会说，成长的过程是简单的，但我要说，成长是不孤单的。因为，一路走来，有很多东西陪伴。
来到记忆的窗前，窗外是刚上幼儿园的我，穿着一条美美哒的裙子，与同伴们嬉笑，玩笑。时而传来几声稚嫩的笑声。那笑声像是被山里的小溪洗刷过一般，没有一丝杂念，只是为了笑而笑。
岁月的车痕缓缓碾过。转眼过，我已经上小学了。此时的我，穿的是一条带花边、卡通图案的裤子，与小伙伴在家边写作业边玩，笑个不停。
四季的雨雪交替变幻。此时的我，已成为一个大姑娘了，喜欢穿全黑的裤子。坐在窗前，托着腮，想着自己的小秘密。
我想，也许就是这样的吧！
四季的雨落雪飞，让我们心碎却不甘憔悴。
成长的花落花开，让给我们疲惫却不再后悔。
打开宁静的天空当做画布。
涂上最美的颜色展示成长。
成长，我们并不孤单。
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